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征求了一些人的意见，大部分人都不主张把扁桃体作手术。谢老师也反对。我也只好先看看再说。
昨天、前天，豆豆跟我来上班，一个阿姨逗她说给她买肯德鸡吃，豆豆一声不响地听着，人家前脚走豆豆站起来后脚跟出去，我问干吗去？豆豆说去吃肯德鸡，真是可爱！
豆豆还没有了解人情事理，不知道大人逗小孩子玩。还是个小孩子！可爱极了！真是好玩！
上午和我生气，打电话给她爸爸，没打通，一个人伤心的哭，伤心于爸爸不接电话而非和妈妈生气。
我哄哄她，一会儿就喜笑颜开了。
去喂兔子，小白小黑的叫，好朋友一样。
兔子不吃草豆豆很懊恼，一会儿又去玩兔子，每次回来我都要求她洗干净手。
几次后，她就不去喂兔子了，我问为什么不去喂兔子了，豆豆说：“我刚刚洗干净手，喂了兔子又要洗手，太麻烦，懒得去了。”
昨天我要豆豆写字，刚开始写了两页，我说再写一页，豆豆不肯，我说那如果你写的好，我就奖励你一页。
豆豆欣然接受。
原来同一件事用不同的语言和方式表达和作出来可以有不同的效果。
豆豆很快完成任务，把奖励也快乐的做完了。
下午，我又鼓励她写字，豆豆又表示不愿意，我采取分而化之的方法——一个字3、5分钟时间，要她感到时间的紧迫性，豆豆又出色的完成了任务。
只是说右手累了。我教她甩、抓来放松。